为持续深化课堂教学改革，推动人工智能技术与专业课程教学深度融合，10月26日，信息工程学院集中开展《程序设计基础》《模拟电路和数字电路》《专业英语》系列公开课教学活动，薛尚青教授、刘楠老师、王啸林老师分别主讲，各教研室教师到场观摩，以研促教，助推课堂提质增效。

      薛尚青教授主讲《程序设计基础》，改变纯理论讲解模式，注重讲练结合，通过情景设问、图形打印案例拆解调动学生学习主动性，结合图案输出、数据统计等典型任务设计编程练习，让抽象的双层循环逻辑通俗易懂，构建理论讲解与上机实践联动的编程课堂，并将严谨求实的编程思维、精益求精的工匠精神、耐心调试排查问题的科学素养融入代码教学。

      刘楠老师主讲《模拟电路和数字电路》，围绕“放大器的频响特性”展开教学。通过回顾前期知识、梳理重点概念、分析电路模型，引导学生由浅入深理解放大器频率响应原理。教学中，刘楠通过AI动态模拟演示将抽象的频响特性直观呈现，并将严谨求实的科学精神、精益求精的工匠精神和自主创新意识融入专业教学。

      王啸林老师主讲《专业英语》，设置术语抢答、小组AI实践等互动环节，带领学生读懂计算机外文资料，学习提示词、工作流、AI智能体等前沿内容，构建“语言应用+专业认知”复合知识框架。辨析聊天机器人与AI智能体，阐释人机协同逻辑，引导学生融入工程伦理与职业规划教育，树立合规诚信使用AI的观念。

      系列公开课既为教师搭建了展示交流、研磨教学的平台，也进一步厘清了AI赋能课堂教学改革的实践路径。下一步，信息工程学院将持续把公开课成果转化为课堂实践，深耕AI技术与专业课程融合创新，抓实课程思政与教学方法优化，稳步提升课堂教学质量和人才培养成效。