为创新财经类课程教学模式，进一步提升财会类课程育人实效，10月29日 上午，财经学院在黄渤海校区J3-304举办《财务报表分析》公开课，本次课程由冯潇蓉老师主讲，学院无课教师到场观摩。

       本次公开课以企业盈利能力分析为授课主题，系统讲解资本经营、资产经营、商品经营盈利能力分析的知识框架，解读净资产收益率、总资产报酬率、销售净利率等核心财务指标。课堂充分融入信息化教学手段，借助AI工具构建甲、乙企业财务场景，生成可视化对比图表，设置投资者投资决策讨论环节，引导学生摒弃仅凭净利润判断企业实力的片面认知。针对连环替代法这一教学重难点，课程运用杠杆示意图、四因素变动瀑布图，将抽象的指标拆解过程直观化，同时搭配随堂练习题，做到讲练结合，夯实学生财务计算与分析实操能力。

       课堂还坚持专业教学与课程思政有机融合。授课结合高端装备、新能源实体企业正面案例，以及资本炒作、财务造假的反面警示，引导学生树立正确资本观，破除唯财务指标论，认识财务杠杆的双面风险，筑牢财会职业道德底线。同时引导学生理解企业盈利不仅追求股东收益，更要立足实体经济、履行社会责任，实现知识传授与价值引领的统一。

       本次公开课充分展示数智技术与财会课堂融合的实践成果，实现专业知识讲授、实操能力训练、思政价值引领三位一体的教学效果。观摩教师在观摩中拓宽了教学思路，为后续课程改革积累宝贵经验。下一步，财经学院将持续推进课堂教学创新，积极探索信息化教学工具与财经专业课程的融合路径，深耕课程思政建设，打磨优质课堂。

编辑 朱静

编审 王晓超