为落实大思政育人要求，深挖地方红色英雄文化育人价值，推动英雄精神与数理学科素养培育深度融合，10月8日大学数学教研室组织开展“海岳初心-传承英雄砺志品格，深耕数理求真之路”第二课堂主题活动。

      活动中，授课教师迟萧颖带领同学们回望戚继光戎马报国的历史事迹，感悟戚继光矢志报国、不畏艰险、求真务实、攻坚克难的英雄砺志品格。将英雄精神与数学学科内核有机结合：戚继光治军排兵布阵蕴含统筹规划、逻辑推演的数学思维；海防工事修筑、地形测算，处处体现测量、几何建模、定量分析等数理思想。引导学生感悟，数学家钻研公式定理，和英雄将士保家卫国一样，都需要求真务实的态度、百折不挠的毅力。

      活动设置主题分享、案例研讨、拓展思考环节，同学们结合高等数学学习体验，交流在攻克极限、微积分等重难点知识过程中的感悟。大家纷纷表示，要传承先辈不畏艰难的精神，以严谨求真的态度对待数理学习，练就过硬本领，树立报国担当意识。

      本次第二课堂活动打破第一课堂边界，把地方英雄文化资源转化为数理课程思政鲜活素材，实现“英雄精神铸品格，数理知识强本领”，做到价值引领、知识传授、能力培养有机统一，拓展大学数学课程思政育人广度与深度。

编辑 朱静

编审 王晓超