为帮助新入职教师精准把握教科研申报要义，切实提升申报材料质量与立项成功率，信息工程学院于8月26日在二教608教室举办教科研项目申报专题培训。本次培训由学院教学副院长杨春霞主讲，学院全体新入职教师参会学习。

本次培训立足工科专业科研特点，聚焦新入职教师科研短板，内容贴合实际、针对性强。杨春霞结合各级教科研申报政策、评审要求及学院科研发展规划，围绕课题选题、内容设计、创新点提炼、申报书规范撰写等重点内容展开讲解。她强调，信息类科研项目要立足专业特色，紧扣教学改革、技术创新与产业发展需求，摒弃空洞、同质化选题，保障研究内容的实用性与应用价值。

针对青年教师选题模糊、材料撰写不规范、科研经验不足等问题，杨春霞结合正反典型案例，梳理申报常见误区与易错要点，指导教师优化课题框架、完善研究方案、充实论证内容。同时，她鼓励新教师深耕教学一线，将教学实践与科研探索深度融合，以研促教、教研相融，实现个人专业能力稳步提升。培训现场氛围浓厚，参会教师认真学习、积极交流，主动解决个人科研申报困惑。

此次培训精准破解了新入职教师科研申报难题，有效帮助教师理清科研思路、掌握申报技巧，夯实了青年教师科研工作基础。下一步，信息工程学院将持续搭建科研赋能平台，常态化开展科研指导培训，助力青年教师快速成长，持续推动学院教科研工作提质增效、高质量发展。

编辑 朱静

编审 王晓超