财经学院于8月27日组织开展新进教师岗位业务能力专题培训，由教学副院长原兴倩主持，全体新进教师参加。本次培训旨在加强新进教师队伍建设，提升其岗位业务能力、教学履职水平和综合素养，助力新教师快速适应教学岗位、站稳讲台，夯实学院教学质量根基。

原兴倩结合学院教学管理制度、人才培养方案及财经专业特色，阐述了培训核心目的与意义。她指出，新进教师是学院师资队伍的新鲜血液，是推动教学改革与学科发展的重要力量，岗位业务能力是教师从教根本，必须夯实教学基础、严守规范、精进本领。她对参训教师提出要求：高度重视培训，认真学习业务知识，主动查漏补缺，以严谨态度投入新学期工作。

培训交流环节，各教研室主任结合专业特点及多年教学管理经验，逐一讲解课程备课流程、课堂授课规范、教学资料归档、教研项目参与及教学事故防范等核心内容，并梳理日常督查中常见的易错点和重难点，分享实用的授课技巧与成长方法。

原兴倩围绕新教师履职需求，细化拆解教学业务工作流程，涵盖课堂教学、日常教务、教学复盘等实操要点，解答入职初期的业务困惑，帮助新教师系统掌握核心技能，厘清工作思路、明晰岗位职责、规范教学行为。

全体新进教师认真参训，详细记录重点内容，纷纷表示培训干货十足，有效解决了入职后的业务盲区和困惑，对岗位职责和成长路径有了更清晰认识。下一步将学以致用，严格遵守教学规范，打磨业务本领，提升教学质量与育人能力。

此次培训是学院常态化赋能新教师成长的重要举措。学院将持续完善教师培养体系，全方位、多层次助力新进教师提质赋能、快速成长，持续筑牢教学质量根基。

编辑 朱静

编审 王晓超