为扎实推进计算机科学与技术校级一流本科专业建设工作，对照《烟台科技学院一流本科专业验收评估标准》梳理现阶段建设成效、查摆现存短板、明晰后续建设路径，信息工程学院于7月1日组织召开专业建设阶段性研讨会议。本次会议由教学副院长杨春霞主持，教研室主任、专业负责人及专业骨干教师等专家参会，围绕验收标准一级指标逐项开展研讨交流。

       会上，杨春霞阐明本次研讨核心任务，与会人员围绕评估标准三大板块观测点展开深度研讨，参会教师结合专业办学实际交流现存问题，同步梳理现有建设成果，专家结合专业实际针对性给出建设指导意见，为下一阶段专业建设划定清晰工作方向。

       针对生源与人才培养质量相关观测点，任满杰教授提出量化建设思路，一方面依托学校整体招生宣传、学院专业介绍完善优质生源吸引机制，另一方面横向对比省内同类院校录取分数线与位次，直观体现专业生源竞争力；就业长效跟踪方面，会议确定按照五年育人目标搭建毕业生跟踪体系，每半年开展就业发展问卷调查，持续收集用人单位评价反馈。

       本次专业建设研讨会明确专业发展建设方向。会议要求立足校情与胶东数字产业需求，优化专业定位、完善中长期建设规划，全程融入思政教育、落实立德树人任务。本专业人才培养方案对标国标、遵循OBE理念，贴合区域发展与五育并举要求。下一步将健全培养目标评价、毕业要求改进等闭环制度。与会专家指出，需深耕订单班、产业学院、数字经济平台等产教融合特色，凸显专业差异化优势；同时以课程组为单位建立评价机制，持续优化课程体系与教学管理制度。

       最后针对实验室建设工作，会议议定建立校、专业两级实验室管理体系，以学校统一实验室管理总制度为基础，同步制定适配各专业的细化管理实施细则。杨春霞现场介绍实验室现阶段仍处于建设阶段，场地、设备配套暂未完善，后续将有序推进场地优化、设备增补以及虚拟仿真教学平台落地工作，切实提升实验设备使用效率，满足教学考核标准。

       此次研讨会议以一流专业验收标准为抓手，全面盘点计算机科学与技术专业建设成果，理清建设短板与改进方向，通过校内专家团队集中研讨，形成清晰、可落地的专项建设举措。下一步，学院将对照本次会议形成的工作清单逐项推进落实，持续深化产教融合、优化人才培养体系、补齐教学资源短板，稳步推进计算机科学与技术一流本科专业高质量建设，全面提升专业人才培养质量。

编辑 刘田鑫

编审 王晓超