为深入落实学校“三融三通五结合”大思政工作体系要求，充分挖掘利用地方红色教育资源，推动思政教育从“课堂”走向“实景”，11月26日，烟台科技学院信息工程学院组织师生代表前往戚继光纪念馆开展“传承英雄精神 勇担时代使命”主题实践学习活动，以英雄事迹铸魂育人，用红色精神凝聚力量。

      此次主题实践活动是信息工程学院践行学校“脱虚向实、聚散为整、内外驱动、知行合一”思政育人目标的重要实践载体，核心目标在于通过沉浸式、体验式教育，将社会主义核心价值观培育有机融入第二课堂，切实强化学生的政治认同、思想认同与家国情怀。活动由学院党总支牵头统筹，团支部与班委会协同落实，充分彰显了“三通”工作理念中党团班协同融通的育人合力。

      在纪念馆内，师生一行在专业讲解员的引导下，依次参观“倭寇入侵”“戚家军组建”“东南抗倭”“镇守北疆”等主题展区。展区内，泛黄的史料图片系统梳理历史脉络，承载记忆的实物展品定格关键瞬间，生动还原的战斗场景再现峥嵘岁月，全面立体地展现了戚继光“一年三百六十日，多是横戈马上行”的戎马生涯与忠勇人生。从“鸳鸯阵”的革新创制到“戚家军”的严明军纪，从平定东南倭患的辉煌战功到镇守蓟北边疆的使命担当，师生们驻足凝视、认真聆听、深入交流，深刻感悟民族英雄“封侯非我意，但愿海波平”的崇高境界与家国担当。

      在“英雄精神与时代担当”专题分享环节，学院辅导员结合学校“爱党、爱国、爱校、爱家、爱自己”的“五爱”育人理念，引导学生深度思考戚继光爱国精神与当代青年使命的内在关联。“作为信息工程专业学子，我们应传承戚继光革新创变的精神内核，将专业知识学习与国家发展需求紧密结合，切实把专业本领转化为服务国家的实际能力。”2024级计算机科学与技术专业学生曾超凡在交流发言中表示。参与师生一致认为，此次实践学习让红色教育从抽象概念转变为具象体验，有效深化了思想认识，进一步坚定了立足专业领域、投身强国建设的理想信念。

      信息工程学院党总支书记邹晓蓬强调，学院将以此次实践活动为重要契机，持续深化“主阵地+X”思政育人模式建设，一方面将戚继光爱国精神、创新精神、担当精神系统融入课程思政教学体系，另一方面依托地方丰富红色资源打造标准化“实践育人基地”，构建“理论学习+实景感悟+实践践行”三维一体育人链条，切实将大思政工作要求转化为人才培养的具体成效，为学校打造思政育人标志性成果贡献学院力量。

      据悉，此次实践学习活动成果已纳入学生“第二课堂成绩单”考核体系。后续，学院将持续开展“英雄故事我来讲”“红色精神进班级”等系列主题活动，推动思政教育常态化、长效化、制度化发展。

编辑 刘田鑫

编审 王晓超