7月1日，数据智能学院召开数字素养与技能提升活动启动会。数据智能学院教学副院长宋姗姗主持会议，全体教师参加会议。

会议现场

       会上，宋姗姗从四个方面提出要求：一是提升数字化素养，推进数字化管理，激发教育活力。构建“师—机—生”三元一体的教育新模式，利用人工智能、大数据等新技术实现学生综合素质的多维度、过程性、科学化评价；二是发挥好教师在教学过程中启发、引导学生思考的新功能。运用启发式教学过程，充分调动学生学习的积极性和主动性；三是建立教育教学工作“十字”新思维：内容、过程、方法、目标和评价。明确为什么教、教什么、怎么教、教到什么程度四个方面；四是正确看待学院当前面临的困难，坚持优势、劣势可以转化的辩证原则，认清优势，找准劣势，在转化劣势、挖掘优势、创造优势中推动学院持续进步。

       此次活动是学院加快数字化转型重要举措。参会教师将以此次活动为契机，进一步解放思想、更新观念，改革创新、真抓实干，聚精会神抓教学，改革创新谋发展，以更加饱满的热情和更加昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去，共同开创学院教育教学工作新局面。

编辑 徐天乐 刘田鑫

编审 杨浩