1月2日，马克思主义学院召开学习贯彻“办学思想大讨论”活动研讨会，全体教师参加会议。

会议现场

       会上，门贵臣领学了《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》。一要心有大我，坚定政治立场；二要至诚报国，铸牢理想信念；三要信为士则，厚植家国情怀；四要行为示范，涵养道德情操；五要启智润心，潜心教育教学；六要因材施教，提升育人智慧；七要勤学笃行，弘扬优良学风；八要求是创新，砥砺躬耕态度；九要乐教爱生，展现高尚人格；十要甘于奉献，葆有仁爱之心；十一要胸怀天下，展现宽广视野；十二要以文化人，坚定弘道追求。通过学习，进一步增强了全体思政教师的责任感、使命感、荣誉感，教师纷纷表示要努力成为“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的好师。

       门贵臣强调，学院全体思政课教师要认真学习领会文件要求，进一步提高政治站位，积极贯彻党的教育方针，认真遵守文件所提出的十二方面的行为规范和准则，明确自身的行为规范和准则，不断提高教学质量，落实高校思政课教师师德师风建设要求。

       随后，王新华教授从思政课的演变、增强自身素质是提高思政课教学质量的保证、提高思政课教学质量需处理好的几个关系、教学经验分享四个方面对提高课堂教学质量做出了具体讲解和分析。全体教师在会上就如何提升教学、科研能力进行了交流研讨。

       经过全体教师研讨，学院达成统一共识，打造学院“一院一特色”。围绕“四爱”，形成马克思主义学院“主渠道+X”大思政立体育人模式，即通过课堂主渠道，形成强力育人模式；实践大基地，形成感染侵入育人模式；线上大平台，形成主流引导育人模式；特色大课程，形成专项滴灌育人模式；活力大磁场，形成引导融合育人模式；打造“五维一体”教学管理模式，即以课题研究为引领、以课堂教学改革为核心、以教学常规管理为抓手、以有效评价为导向、以素养提升为落点。

       通过本次办学思想大讨论，全体教师提高认识，凝聚共识，探索学院发展的新思路、新模式、新举措，构建了个人成长、学院发展与学校事业发展共存共荣、休戚与共的责任共同体和命运共同体，掀起了“围绕评估强建设、凝心聚力促发展”的氛围。

编辑 徐天乐

编审 杨浩