12月13日，马克思主义学院召开学院建设暨课程建设交流研讨会。院长门贵臣主持会议，全体教师参加会议。

会议现场

       会议首先集体学习了《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》，《标准》对高校马克思主义学院的组织领导与管理、思政课教学、教师队伍建设、马克思主义理论学科建设、社会服务与社会影响、党的建设与思想政治工作等各项建设指标提出了具体要求，学院将以此为契机，切实发挥思政课立德树人关键课程作用和马克思主义学院思想政治引领作用，进一步加强内涵建设。

       门贵臣指出，全体教师要深刻认识和理解开展“办学思想大讨论”活动的意义，要认真学习和领会学习内容，要深入思考加强思想政治理论课建设的意义、建好思想政治理论课的关键环节、实现思想政治理论课改革创新的路径、强化思想政治理论课建设的领导主体等重要问题，并提出四点要求：一是统一思想认识。要有四种境界，即端正态度、讲政治、大局意识、奉献精神；二是严抓质量落实。要学习学校关于执行力专题讲话精神，在评估和日常工作，特别是重点的期末工作中严抓质量落实。三是积极打造成果。提升科研攻关能力，凝练科研方向、夯实科研基础，争取在课题申报数量、项目书撰写质量及最终获批数量等方面得到显著提升；四是做好育人事业。立足课堂教学和课程建设，提升教师教育教学能力，真正体现“合力育人”的教学模式，设立创新改革项目大学生“四爱”导师工作室。

       崔妮围绕课程建设情况、课程建设重点，从课程教学团队结构、教学内容体现前沿性、教学方法体现互动性、课程考核方式多元化四个方面指出了课程建设中应注意的问题，从而抓好课程建设“主战场”，打好铸魂育人“主动仗”。

编辑 徐天乐

编审 杨浩