为全面总结本学期教学质量监控体系运行情况，准确的找出教学中存在的问题、结合现状制定合理的目标、提出具体可行的措施与方法，有效提升教育教学质量，我校于7月1日下午召开全校教学质量反馈会。副校长左振华，督学宋华岭，教务处、各教学单位相关负责人及全体校级教学督导等在主会场参加会议。其他教师分别在9个分会场参加会议。会议由教学研究与评估中心程培伟主任主持。

主会场

左振华讲话

  左振华在讲话中对我校质量保障体系建设、课堂教学效果、标志性成果、教学团队建设、教学研讨等方面进行了强调，对于如何保障教学质量，他提出要以教学质量标准为依据、以课堂教学改革实施方案为抓手，围绕“应用型培养”中心，做好“六个坚持不动摇”：一是坚持推进学校综合实力提升工程不动摇；二是坚持产教融合应用型人才培养路径不动摇；三是坚持“一师一优课”开展不动摇；四是不断完善教学单位教学质量保障体系不动摇；五是抓学院育人特色不动摇；六是坚持教学质量改进不动摇。

  会上，程培伟总结了本学期教学质量监控各项工作，从应用型本科高校建设、听课情况、参与各类评选活动情况、各类教学检查情况、教师评学与学生评教得分情况等方面对教情、学情中的典型性问题进行了汇总，并提出了下学期的学校教学质量监控工作目标与工作措施。

获奖教师代表

获奖教师代表

获奖教师代表

获奖教师代表

 获奖教学单位

  会上还进行了2021-2022学年各类展评活动颁奖仪式，本学期我校不少教师在各类活动中表现突出，为教师们树立了榜样。在辞“旧学年”迎“新学年”之际，给这些优秀的集体和个人颁发奖项，既是对他们取得的成绩的肯定，也是对全体教师的一种激励。

  教学质量的反馈是教学质量保障体系中的重要一环，本学期虽已结束，但教学质量却是一项常抓不懈的工程。质量是我校办学的生命线，教学反馈问题要重在落实，要体现“教学”的中心地位，实现教学质量体系的完善与教学质量管理机制的有效运行。

编辑 杨浩

编审 王晓超