董事长、校长  胡剑锋（2026年9月10日）

尊敬的池书记，各位老师、同志们：

       大家上午好！

      桃李芬芳，薪火相传，师道昭昭，山河回响。在这礼敬师者的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎来全国第42个教师节。在此，我代表学校董事会和行政领导班子，向今天所有受到表彰的先进个人和集体，致以最热烈的祝贺！向每一位扎根烟科沃土，默默耕耘、无私奉献的教职工，致以节日的问候与崇高的敬意！

      回望漫漫教育长河，一代又一代师者以身立教，铸就了一个个“顶天立地”的教师文化符号。两千多年前，孔子周游列国、杏坛讲学，以仁爱教化万民。他所立的，是“天不生仲尼，万古如长夜”的思想之天，亦是“有教无类、因材施教”的现实之地。近代以来，陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”，以平民教育之犁深耕中国乡土，让“顶天”的理想落进“立地”的土壤。再看当代，我们的“人民教育家”黄大年先生，他的“顶天”是为祖国巡天探海，五年走完西方二十年之路，他的“立地”，是坚守三尺讲台，直至生命最后一刻。先贤用一生的行走告诉我们：真正的教育，既要有仰望星空的姿态，更要有扎根泥土的耐力；既要在精神海拔上巍然屹立，也要在平凡的讲台上站稳脚跟。而这，正是今天我们每一位教育人应当接续的使命——顶天立地，薪火不熄。

      如今，这份沉甸甸的精神接力棒，已经传递到我们烟台科技学院每一位教职工的手中。在我们身边，就有一大批可亲可敬、可学可为的榜样。

      有深耕学校十五载，与学校同呼吸共成长的高菁副校长。十五载光阴流转，她把最好的年华奉献给烟科热土，伴随学校一路闯关、砥砺前行。她顶起学校改革发展之“天”，立稳服务师生之“地”，把担当实干写在学校发展每一步征程里。

      师者的光芒，不只闪耀在方寸课堂，更绽放在实践育人的广阔舞台。艺术设计学院庄绪静老师把胶东的风、戚继光的魂、红色的根，都化进学生的每一次旋转与腾跃里。这份以美育人的执着值得我们致敬。体育与健康学院寇蒂老师常年活跃在教学与竞技赛场，摘得多项省级、国家级赛事荣誉，用实力与热爱，绽放师者别样风采。

      育人从来不局限于教室讲台，产业一线、宿舍深夜，处处都是育人阵地。国际葡萄酒学院郑伟楠副院长把论文写在产业链上，把课堂开在酒庄田间，带领团队荣获省教学成果二等奖，用师者匠心，酿出育人的醇香。辅导员张广硕同志把学生的大事小情放在心上，见证学生一项项奖杯荣誉的诞生，在陪伴与引导之中护航学生拔节生长。

      校园中，还有很多默默护航教育事业的守护者，人事处赵海波同志的身影忙碌在人事工作各个环节，全心服务着全校教职工成长发展，多次获全省高层次人才服务工作表现突出个人。教务处隋伟同志常年奔忙于教学场地，一声求助，快速响应，以端正的师德操守默默护航全校教学有序运转。后勤管理处的张增强同志常年身挎工具包，奔走在楼宇廊道之间，春夏盯隐患、秋冬保通畅，默默守护校园水电平稳运行。

      这些鲜活的身影，正是我们烟科人的缩影，我们的老师真正锻造出了属于我们烟科人顶天立地的教师精气神！下面，我们一同回望过去一年并肩走过的奋斗历程。

      一、躬耕不辍：你们的每一份付出，都镌刻在烟科奋进的年轮里

      过去一年，是学校乘风破浪、蓄力突围的不平凡一年，全体烟科人同心同德、砥砺奋进，学校各项事业步步向前，收获满满“硬核”成果。

      这一年，我们聚力育人固本，人才培养成色愈发鲜亮。2026年本科招生实现“量质双升”，形成“入口优—培养强—出口好”的良性循环；考研率、毕业生毕业去向落实率持续向好，烟科学子在各类学科竞赛中频频登台领奖，不断“出圈”出彩。看到这些，我心里满是踏实、更满怀敬意。

      这一年，我们聚力强师铸魂，师资队伍活力充分迸发。全省民办高校首个辅导员发展学院在我校挂牌成立，师资引育力度持续加大，“双师型”教师队伍持续壮大，一支有情怀、有能力、有担当的教师队伍正在拔节成长，越来越多的老师站上教学、科研、育人C位。

      这一年，我们聚力产教赋能，产教融合之路越走越宽。4个省级产业学院成功获批，一批校级产业学院相继落地，“AI+外贸+电商+数字+运营”等人才培养新模式加速推进，教育链、人才链与产业链、创新链的衔接更加紧密。我们育人的底气更加充足，真正做到了教学既上“书架”，也对接产业“货架”。

     这一年，我们聚力科研提质，创新驱动动能加速集聚。科研工作持续发力，截至目前，学校今年发表核心期刊论文数量超过去年全年的核心论文产出总量，新增立项、在研省级课题多项，科研内生动力持续增强。

     这一年，我们聚力迎评促建，办学内涵建设蹄疾步稳。全校上下坚持以评促建、以评促改、以评促管，向内夯实办学根基，向外彰显办学特色，学校办学内涵持续厚植。

这一份份亮眼成绩的背后，是每一位烟科人的日夜坚守；这一桩桩脚踏实地的岗位履职，汇聚成学校向上生长的磅礴力量。在此，感谢每一位全力以赴的烟科人！

      二、奋楫争先：绘就“十五五”蓝图，让我们共赴高质量发展新程

      老师们，当前我们正处于“十五五”事业发展的开局之年。学校明确了“迎评、申硕、创一流”的核心发展主线，确立了“两步走”分阶段发展战略：到2027年，高质量通过合格评估，办学基础全面夯实；到2030年，建成省内同类高校中有美誉度和影响力的特色鲜明的应用型大学。

      宏大的目标，从来不是轻轻松松就能“解锁”，终究要落脚于一件件实事，一步步实干。学校对办学规模、学科专业、师资队伍等核心指标进行系统布局，全面启动育人提质、师资培优、学科专业等八大跃升行动，推动产教融合、数字化校园、特色文化阵地建设等落地生根。烟科高质量发展的坚实框架正在加快构筑。蓝图已经绘就，赛道就在脚下，我们既要仰望星空谋大局，更要脚踏实地抓落实。

      三、师者如光：传承教育家精神，让我们携手培育时代有为新人

      习近平总书记深刻指出，要大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命。教育家精神蕴含着心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。这是党和人民对我们的殷切期望，也是我们每一位教育工作者应当终身坚守的精神坐标。精神的力量，最终要落脚于脚下的讲台、落实到学校发展的实践当中。在此，我向全体教职工寄予三点期许：

      第一，守好三尺讲台，做学生成长的“筑梦人”。老师们，教育不是灌输，而是点燃；不是重复，而是创造。希望你们守好讲台，用心打磨每一堂课，追求教学“干货满满”，既要看见成绩亮眼的学生，也要接住迷茫困惑的孩子，助力学子在这里积蓄力量、奔赴理想。

      第二，拥抱数智浪潮，做AI赋能的“先行者”。人工智能正在重塑教育的模样，AI可以做课件、写文案，但工具只是载体，真正无可替代的永远是驾驭工具的思想、情怀和判断力。面对数智浪潮，希望你们主动拥抱变革，积极探索AI与课堂教学深度融合，打造交互感更强、更具个性化的育人新生态。

      第三，厚植主人翁意识，做学校发展的“奋斗者”。学校的发展与每一位教职工休戚与共，希望你们将个人成长融入学校发展，在关键时刻站得出、顶得上、扛得住。同时也要懂得“战略性蓄力”，有时候，沉下心来打磨一门课、深耕一个方向，比盲目追赶流量、追逐热点更有力量。

      老师们，教育是一场温暖的守望，也是一场双向的奔赴。你们成就学生，学校也会成就你们。学校将始终做大家干事创业的坚强后盾，持续搭建广阔的成长平台，不断完善暖心务实的保障体系，厚植干事创业的良好环境，让每一位教师岗位有幸福感、事业有成就感、社会有荣誉感。

      有时候，我也时常在想，我们这一生，站上讲台的那一刻，就选择了一种活法。我希望与在座的每一位共勉——做一个顶天立地的教师：

顶真理之天，立诚信之地——不唯书、不唯上、只唯实，治学严谨，言行一致。

顶仁爱之天，立责任之地——爱生如子，甘为人梯，把每一个学生当作自己的孩子来教。

顶创新之天，立实干之地——拥抱变革，敢为人先，在数智浪潮中勇立潮头。

顶信仰之天，立奉献之地——心有大我，至诚报国，把个人价值融入民族复兴的伟大征程。

我们如此顶天立地，才能教出顶天立地的孩子：

让他们顶爱国之天，立爱己之地——心怀家国，也珍视自我；

让他们顶理想之天，立行动之地——仰望星空，也脚踏实地；

让他们顶担当之天，立本领之地——关键时刻站得出，危难关头豁得出；

让他们顶文明之天，立人格之地——传承文化，也塑造自我。

      师者之路，道阻且长。老师们，让我们怀揣教育家精神的荣光，沐浴尊师重教的时代风尚，同心同向、携手前行！以顶天立地之姿，躬耕烟科沃土；以强国有我之志，开辟烟科新天地！

      我们，一起——向上，向光，向未来！

      最后，祝愿全体教职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！

编辑 朱静

编审 王晓超