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校园文化如何“育”人于景?烟科人用行动给出答案——我校深入开展校园育人环境专项提升工作

发布时间:2026-08-12     来源:校长办公室

        为推动学校育人环境提质升级,8月10日—11日,副校长高菁带队深入两校区各二级学院,开展校园育人环境全覆盖实地勘察与专项提升工作。党委办公室、校长办公室、党委组织宣传部、教育教学评估中心等相关职能部门及各二级学院主要负责人全程参与。

        聚焦主线:逐点位精雕细琢,构建特色鲜明展示体系

        本次专项工作以校园文化氛围提质打造为核心目标,对两校区各二级学院校园文化建设进行逐点位、全覆盖核查复盘、细节打磨和优化提升。勘察过程中,工作组聚焦大思政育人、产教融合、AI赋能、学院特色等核心展示板块,系统梳理文化呈现、成果展示等关键环节的提升空间,精准细化各观摩点位展示内容,全力构建主线清晰、亮点突出、特色鲜明的校园育人环境体系,确保各学院育人环境“步步有看点、处处有内涵”。

        现场把脉:面对面定标破题,筑牢校园文化“质量关”

        立足实地勘察情况,高菁就学院校园育人环境建设工作提出指导性意见。她指出,育人环境是展示学校办学成果、育人成效、文化底蕴的重要窗口,更是彰显学校“地方性、应用型”定位落地生根的核心载体。她强调,各学院要深挖自身学科专业禀赋,主动融入学校“十五五”发展战略,精准锚定办学定位,凝练特色发展方向,扎实推进“一院一特色”落地见效,持续织密“AI+十智跃升”生态系统的“毛细血管网”,加快构建差异化、品牌化发展的学院建设新格局,以特色铸就学校发展硬核实力,以内涵积蓄学校高质量发展的持久动能。

        此次实地勘察论证,进一步夯实了校园文化提质升级根基。下一步,学校将持续深耕特色办学品牌,厚植育人氛围,让文化软实力成为学校发展的硬支撑,助推学校高质量发展迈上新台阶。


编辑 朱静

编审 王晓超