为统筹推进本科教学工作合格评估各项迎评任务落地见效，不断巩固深化学校自评自建工作成效，全面检验各职能部门评建工作推进情况与材料归档质量，5月26日，副校长左振华带领教育教学评估中心全体成员组成专项检查组，集中开展对各职能部门本科教学工作合格评估校级建档材料的专项检查工作。本次专项检查严格对照本科教学工作合格评估指标体系及学校迎评材料建档目录，全面覆盖评估各项指标对应的职能部门建档任务，旨在全面摸清各职能部门评建材料建设底数，精准查找薄弱环节，强化过程管理与质量监控，为学校迎评工作筑牢坚实基础。

检查现场

      检查期间，左振华对照各职能部门前期评建工作部署及材料归档规范，围绕材料体系构建、标准对标落实、质量提升路径等重点工作，现场提出系统性指导意见。他强调，各职能部门要以此次专项检查为抓手，深刻领会合格评估指标体系的核心要义，坚持把评建工作融入部门日常管理、嵌入学校教育教学核心工作，全面落实以评促建、以评促改、以评促管要求，推动各项评建任务落地落细、见行见效。

      结合本次专项检查情况，左振华对下一阶段的材料完善、整改提升与评建工作推进提出三点明确要求：一要提高政治站位，压实评建主体责任。各职能部门要深刻认识本科教学工作合格评估对学校发展的重大意义，切实把评建工作作为当前学校发展的核心政治任务与重点工作来抓，进一步强化责任担当，明确部门职责分工，层层压实工作责任，构建起学校统筹、部门主责、全员参与的评建工作格局，确保各项评建工作部署不折不扣落实到位；二要强化系统思维，构建规范完整的材料体系。各职能部门要严格对照合格评估指标体系与学校建档目录要求，坚持系统观念，全面梳理、统筹整合本部门承担的各项评建材料，进一步完善材料的逻辑链条、规范材料的归档标准，确保支撑材料内容完整、逻辑清晰、规范统一，能够全面、系统、真实地展现学校办学内涵、建设成效与发展特色；三要坚持以评促建，健全教育教学质量长效保障机制。各职能部门要始终坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的核心方针，把评建工作与日常教育教学管理、质量提升、内涵建设深度融合，针对本次检查发现的问题与薄弱环节，持续补短板、强弱项、提质量，不断完善学校教学质量保障长效机制，全力推动学校本科教育教学高质量发展。

      此次专项检查，聚焦职能部门核心建档任务，核查内容全、指导要求实，进一步强化了各职能部门对合格评估指标内涵的理解，明确了下一阶段材料完善与整改提升的工作方向，为学校精准补短板、强弱项、提质量奠定了扎实基础。下一步，学校将持续贯彻落实本科教学工作合格评估相关要求，始终坚持问题导向，狠抓整改落实，不断深化教育教学改革，持续提升本科教育教学质量与办学水平，为顺利通过本科教学工作合格评估奠定坚实基础。

编辑 刘田鑫

编审 王晓超