为持续深化人工智能与教育教学深度融合，推动智慧课堂提质增效，烟台科技学院“AI精彩一课”展示活动稳步推进。连日来，各学院紧扣数智化教学创新方向，连续推出高质量AI示范公开课，充分展现AI技术在不同专业课堂中的多元应用，为全校教师提供了可复制、可推广的教学实践范例。

16堂公开课精彩纷呈 多学科AI应用全面开花

       来自11个学院的教师共开展16堂“AI精彩一课”公开课，课程内容涵盖大数据分析与挖掘技术、三维动画制作、三维机械设计、电力系统分析、投资学、葡萄酒营销、创意设计基础、AIGC设计、流行音乐录音、主观听觉训练、艺术概论、休闲体育营销实务、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论以及学生就业指导与创新创业教育等众多专业领域。授课教师立足学科特色，将AI工具、智能交互平台与课堂教学全流程深度融合，打造出高效、互动、精准的现代化课堂样态。

AI技术深度融入课堂 教学创新亮点频出

       在《三维动画制作》课程中，信息工程学院授课教师借助AI对三维模型开展自动化评测，从模型精度、面数优化、布线规范、渲染效果等维度提供实时分析与改进建议，大幅提升了评价效率。

       在《主观听觉训练》课堂上，艺术学院录音艺术专业教师使用自研AI平台“MixEar Studio Pro”和DeepSeek开发的频率训练工具，引导学生实时对流行音乐进行频率辨别练习。AI实时反馈误差曲线，将抽象听感具象化，使练习效率提升了4至5倍。

       海洋工程学院《电力系统分析》课程教师运用数字人虚拟讲师、AI互动工具等打造沉浸式智能课堂。数字人辅助授课讲解，AI实时互动问答、拆解计算例题、智能答疑，实现了“教—学—练—评”一体化，有效强化了知识理解，提升了教学效果与学习体验。

       通识教育学院教师在《大学生就业指导与创新创业教育》课程中，以课程教学案例生成的AI视频为切入点，通过学习通平台发布主题讨论，调动学生课前学习兴趣。课堂中，教师指导学生使用AI工具进行创业启动资金预测，引导学生发现个人预测与工具预测之间的差异，推动AI教学实践深化落地。

全员参与协同发力 智慧课堂常态推进

       除上述课程外，学校其他各学院教师也积极探索、同步发力，将AI技术深度融入课堂教学全流程，持续丰富智慧教学场景与实践案例。授课教师依托智能教学平台与AI工具重构课堂流程，通过实时互动、案例投屏、要点高亮、智能辅助实操等方式，破解专业课程抽象难懂、实操效率不高的痛点，引导学生从被动学习转向主动探究。同时，将课程思政与专业教学深度融合，结合行业应用与真实场景强化价值引领，实现知识传授、能力培养与素养提升三位一体。

       课后，观摩教师围绕教学设计优化、AI工具应用、实操课堂组织等内容深入研讨，以课促研、共同提升。各学院观摩教师积极参与听课、记录与交流，围绕AI应用场景、教学设计创新、思政融入方式等分享心得、互学互鉴，进一步推动了优质教学经验在全校范围内的共享。

持续发力 以数智创新提升人才培养质量

       教务处相关负责人表示，“AI精彩一课”活动的持续开展，充分发挥了优秀教师的示范引领作用，丰富了AI赋能教学的实践场景，强化了教师信息化教学与数智化创新能力。下一步，学校将继续常态化推进“AI精彩一课”系列活动，不断完善AI教学交流推广机制，深化智慧课堂建设，以数智创新持续提升人才培养质量，为教育数字化转型注入持久动力。

编辑 朱静

编审 王晓超