为深入贯彻立德树人根本任务，切实提升思想政治理论课教学质量，4月27日，校党委书记池福安走进思政课堂一线，全程聆听了马克思主义学院教师于凡淋讲授的《中国近现代史纲要》课程。党委办公室、马克思主义学院相关负责人随同听课。

      课堂上，于凡淋老师围绕辛亥革命专题开展系统讲授，系统梳理辛亥革命爆发的历史条件，重点讲解孙中山与资产阶级民主革命的开始、资产阶级革命派的宣传与组织工作。课程以史实为依托，将理论讲解与历史案例有机融合，层层剖析历史发展脉络，引导学生重温峥嵘岁月、感悟革命精神。教学过程中，于老师充分依托超星学习通平台，积极引入AI对话、情景模拟等智慧教学手段，打造沉浸式、互动式的思政课堂。这不仅有效激发了学生的参与热情，更实现了从“被动听讲”向“主动探究”的转变，使思政课堂更具吸引力、感染力和实效性。池福安书记全程专注听课，认真记录教学细节，密切关注师生互动与课堂反馈，深入了解课程设计、教学方法及学生学习状态。

      课后，池福安书记与于凡淋老师进行了亲切交流，对本次课程的教学创新与育人成效给予充分肯定。他指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是铸魂育人的主阵地。于凡淋老师的课程备课扎实、设计新颖，特别是在AI技术与思政教学融合、情景化教学创新方面的探索，贴合新时代青年学生的认知特点，为学校思政课教学改革提供了有益借鉴。他强调，学校始终高度重视思政课建设，将持续深化“AI+思政”教学创新，推动思政课与信息技术深度融合发展。马克思主义学院要继续坚守育人初心，深耕课堂教学主阵地，鼓励教师大胆探索教学新模式、新方法，善用智慧教学工具，丰富教学载体，不断提升思政课的思想性、理论性、针对性和时代性，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

      此次校领导深入思政课堂听评指导，既是学校强化教学质量监控、夯实育人根基的重要举措，也为思政课教学改革明确了方向、凝聚了共识。下一步，学校将持续聚焦思政课提质增效，常态化开展听课评课、教学研讨活动，不断推动学校思想政治教育工作高质量发展。

编辑 朱静

编审 王晓超