为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，扎实推进《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》，全方位助力辅导员提升工作能力，切实加强辅导员队伍建设，4月8日，烟台科技学院邀请泰山学院党委副书记贾军来校作辅导员培训专题报告。由此也拉开了本学期学校辅导员系列专题培训的序幕。

       报告会开始前，校党委书记王少鹏在图文楼接待室会见了贾军，并代表学校对他的来访表示热烈欢迎。校党委副书记、副校长郭迎昌，校党委委员、副校长王凤丽以及学生工作部（处）、招生就业处有关负责同志陪同活动。

       王少鹏在讲话中简要介绍了学校的基本情况和高质量发展情况。王少鹏指出，近年来，在上级党委和教育主管部门的正确领导下，泰山学院党委团结带领全校党员和师生员工，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，聚焦质量和内涵建设，各项事业取得的成绩有目共睹。他希望在今后的工作中，两校进一步深化交流沟通，在人才培养、队伍建设、科学研究等各方面互通互学互鉴，特别是在辅导员队伍建设、打造葡萄酒办学特色等方面加强联系，不断推动校际合作迈上新台阶。

       贾军对王少鹏的热情接待表示感谢，介绍了泰山学院的历史沿革、队伍建设、泰山文化研究等情况，并期待双方进一步深化合作，携手并进，共同促进两校各项事业高质量发展。

       在随后举行的报告会上，贾军以“铸魂育人担使命 砥砺前行谱新篇——新形势下辅导员核心素养提升路径探讨”为题，围绕“提高政治站位，牢固树立辅导员工作的初心使命”“不断创新方法，增强思政教育的亲和力和实效性”“强化责任担当，探索新时代高校辅导员发展新路径”三个方面进行了深入浅出的讲解。

       在谈到辅导员的核心素养时，贾军强调，辅导员和核心素养重点包括4个方面，即过硬的政治素养，是辅导员的首要核心素养；扎实的理论素养，是辅导员提升工作水平的关键所在；良好的职业素养，是辅导员做好工作的根本保证；自觉的学习素养，是辅导员适应时代发展、不断进步的内生动力。

       贾军希望广大辅导员做到“学思践悟”，努力学习，提高政治觉悟和文化素养，深刻认识“为谁培养人”的问题；勤于思考，提升必备的专业知识和技能，逐步掌握“如何培养人”的本领；勇于实践，开展教育改革和创新，积极探索“培养什么样的人”的路径；重在“觉悟”，锤炼掌握教育规律的觉悟，提升专业化、职业化水平。在职业发展规划上做到“12345”，即明确一个目标：实现和展现自我的价值；树立两种意识：专业意识、自我拓展意识；完成三项任务：学会做人、做事、学习；做到四个“带着” ：带着激情、感情、责任、思维；理解五个到位：意识到位、角色到位、行动到位、心态到位、时间安排到位，从培养学生获得成功中获得成功，融入一个团队助力团队成员成功中获得成功。

       王凤丽在主持报告会时指出，贾军的报告从党的二十届三中全会精神出发，深刻解读了新时代高校辅导员的重要使命和责任担当，内容既有理论高度，又有实践深度，听后深受启发、教育和鼓舞，对我校辅导员队伍建设具有很强的指导意义。希望全体学工人员珍惜此次学习机会，深刻理解“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的深刻内涵，认真消化吸收报告内容，做到学思践悟，进一步强化使命担当，创新工作方法，增强责任感和使命感，努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

       各二级学院党总支书记、分管学生工作的副院长、团总支书记、学办主任，全体辅导员，学生工作部（处）、团委、招生就业处全体工作人员现场聆听报告会。

       在校期间，贾军在王凤丽陪同下参观了校园和学校特色场馆。

编辑 刘田鑫

编审 王晓超