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我校召开2024-2025学年第三次教学质量监控工作例会暨教学质量监控体系专题会议

发布时间:2024-11-15     来源:督导处

       11月14日下午,烟台科技学院于蓬莱校区图文楼522会议室、黄渤海校区J5-8F会议室召开2024-2025学年第三次教学质量监控工作例会暨教学质量监控体系专题会议,校长马红坤,教务处、督导处、教育教学评估中心部门负责人,各教学单位负责人、教学副院长、教学办主任,督导处相关工作人员出席会议。会议由副校长左振华主持。

会议现场

马红坤讲话

       校长马红坤在会议上强调了“学习力”在工作中的重要性,提出“两个注重”:校内教学质量监控、校外校企合作深入,针对教学质量监控工作安排提出了“四个抓手”:一是要抓教学秩序,教风学风齐抓共管;二是要抓课堂教学质量,强调学院的主体责任,注重备课磨课;三是要抓规范管理,教有水平,考有规范;四是要抓应用型体现,校企合作深度融合。

左振华讲话

       副校长左振华提出“知不足才奋进”、“知不足而整改”,就做好教学质量监控和教学督导工作提出“三方面要求”:一是明确为什么要“以评促建,以评促改,评建结合,重在建设”,要加强专业评价和课程评价建设,促进学校高质量发展。二是明确如何加强专业评价和课程评价,规范主要教学环节质量,要领导挂帅,分工负责;聚焦重点,汇聚资源;发挥教学骨干、银龄教师以老带新作用;了解企业诉求,灵活运用。三是加强考核,动态调整,做好专业建设和课程建设诊断检查及主要教学环节的质量管理。

       督导处副处长林华暖汇报了近期教学质量监控的重点七项内容,重点剖析了我校教学质量监控体系中目前存在的四大问题。具体安排了下一步日常教学质量监控工作的五个关注点:一是教学督导委员会的运行情况;二是两级教学质量监控体系建设情况;三是课程大纲检查;四是2025届论文选题专项检查;五是教学质量保障类材料的存档情况。并对应合格评估指标,逐项梳理、逐项达标,重点关注教学质量监控体系的六个环节,同时要强化教学质量监控组织机构建设、有针对性进行教学质量监控队伍建设及加强考核评价。

       教育教学评估中心处长葛仲琛汇报了师资队伍、实践教学等评估建设情况,在实践教学方面提出“四个加强”:加强实践教学基地建设、加强校企合作深度、加强企业导师师资数量、加强企业导师与专业合作深度融合;在师资队伍建设方面提出“三点落实”:落实外聘师资数量稳定、落实各教学单位师资队伍充足、落实外聘教师教学任务达标。

        督导处将继续总结工作经验、梳理工作思路、明确下一步教学质量监控和教学督导工作改革建设的方向,强化教学各环节全面督导,开创督导工作新局面。


编辑 朱静

编审 王晓超