为保障新学期各项教学工作的顺利开展，实施过程监控，规范制度管理，强化质量保障，日前，学校开展了2024—2025学年第一学期期初教学检查工作。

       为做好检查工作，学校下发了《关于开展2024-2025学年第一学期期初教学检查的通知》《关于开展2024-2025学年第一学期期初教学检查的补充通知》《2024-2025学年第一学期期初教学检查工作方案》，成立了学校期初教学检查领导小组。以学生学习成果为导向，以两级级教学质量监控、两级教学督导形式开展检查，以院部自查、互查为主，学生教学信息员反馈为辅，学校期初教学检查工作领导小组组织随机抽查，促进教学工作持续改进。

校督导开展随机“推门听课”活动

各教学单位开展教学检查、听课、集体备课研讨等活动（部分）

       其中，校级教学督导分别深入蓬莱校区、黄渤海校区，开展随机“推门听课”活动，深入了解新学期教师的授课情况、学生的上课状态以及教室环境等情况，为提升教学质量、优化教学管理提供第一手资料。教学督导开展随机“推门听课”，深入课堂切实了解教师教学情况和学生的学习情况已成为我校督导督学督教的常态化工作；督导处组织校级督导专家开展试卷、大纲检查专项研讨工作，梳理流程，强化规范，加强教学过程管理及主要教学环节的质量监控。此外，各教学单位也扎实开展了期初教学检查工作。此外，为了更好地掌握学生在期初学习中遇到的问题，督导处还组织全校学生教学信息员开展了期初教学信息反馈调查。从课堂参与度、课堂教学方式、课程安排满意度、教材选用满意度、课程适应度、教材领取情况、教师上课进度、教室卫生情况等多个方面进行反馈调研并将相关情况反馈给涉及的教学单位和部门，督促整改。

       期初教学检查作为新学期教学准备工作和教学运行状况的全面检查，对于提升教学质量、强化教学管理具有至关重要的意义。接下来，学校将继续开展各项教学检查工作，确保本科教育教学高质量发展，为推动学校教育事业迈向新台阶奠定坚实的基础。

编辑 徐天乐 刘田鑫

编审 杨浩