为贯彻落实学校“五大提升工程”，激发基层教学组织的教学活力，推动专业建设，加强教师队伍建设，提高教学质量，4月6日，我校在图文楼621会议室举办2021年教研室主任、专业负责人业务能力提升培训会。副校长左振华出席培训会，各院（部）院长（主任）、副院长、教务处、教学督导与评估中心全体人员及全校教研室主任、专业负责人参加了培训。会议由教学督导与评估中心副主任程培伟主持。

会议现场

左振华讲话

  培训会上，左振华首先对普通高等学校本科专业综合评价工作及通用指标体系等进行了详细的解读，他指出要坚持以评促建、以评促改、以评促强，推动构建具有特色的高质量本科教育体系，营造良好的本科教育生态。并对教研室主任和专业负责人提出三点要求：一是要充分认识到我国高等教育发展的形势和学校改革发展的内在要求，自觉更新教学理念，推动学校专业建设、课程建设和师资建设，促进专业内涵发展。二是要切实提高履行岗位职责的能力与素质，以“内涵建设”为核心，以“提升质量”为目标，以教师培养为抓手，不断加强教研室建设和管理，使教研室真正成为集教学和教学研究为一体基层教师教学组织。三是要进一步思考建设任务和目标，从人才培养方案的优化、教学方法改革的切适度等方面进行主动思考，做好专业建设和整体规划。

  随后，参培全体人员观看了北京联合大学周华丽研究员主讲的《应用型本科院校专业带头人（负责人）核心能力养成策略》课程,通过本次培训，各教研室主任、专业负责人深入了解了应用型本科高校发展定位、专业建设与评价等内容，提升了对高水平专业建设流程、专业建设规划的理解和认知，也进一步了解了教学标准与人才培养方案制定与修订的方法和流程。

编辑 杨浩

编审 王晓超